创立中国第四大教学流派- -在学中教、异步达标
率先借助教学目标的定量描述,开展课堂教学的定量研究。

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西山学者 发表于 2008-3-29 8:58:00

   第四类课堂教学模式--《在学中教、异步达标(江苏教育出版社,2008年2月第1版)已作为教师继续教育用书被推荐到教育部全国中小学教师继续教育网首
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[苦乐年华][原创]萌芽
西山学者 发表于 2009-7-1 5:10:00

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[教育随笔][原创]2009年6与21日晚做数学题随感
西山学者 发表于 2009-6-21 22:59:00

2009621日晚做数学题随感


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[上海教育][原创]“讲”在“平分秋色”时 
西山学者 发表于 2009-6-18 16:11:00

“讲”在“平分秋色”时,“点”在“黄金分割”处!

--听罗松老师的一堂高二物理复习课随感


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[已经发表][原创]形变神不变
西山学者 发表于 2009-6-15 8:50:00

形变神不变
  给学生写的一篇小文章,记录于此,主要是为了自己检阅资源的方便.
  网友们无须阅读\下载.
    发表于《上海中学生报》2009.6.2


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[已经发表][原创]建立可观、可测、可评的教学目标
西山学者 发表于 2009-6-15 8:44:00

建立可观、可测、可评的教学目标

--从“会运用配方法求二次函数的顶点坐标”谈起
已经发表于《中国数学教育》2009.6
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[教育随笔][原创]读2009年高考数学试卷评价随感
西山学者 发表于 2009-6-15 7:03:00

2009年高考数学试卷评价随感

 


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[教研叙事][原创]感动,在丰庄;欣喜,在嘉定 
西山学者 发表于 2009-6-4 6:44:00

感动,在丰庄;欣喜,在嘉定

 


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[上海教育][原创]站在门外读长宁
西山学者 发表于 2009-6-3 6:38:00

站在门外读长宁

 

最初知道长宁区的数学教学情况,还是源于2008年的中考,他们区的合格率居全市首位(98.05%<
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[苦乐年华][原创]阅命题竞赛中的试题有感
西山学者 发表于 2009-6-1 7:59:00

阅命题竞赛中的试题有感

 

 


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